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知识经济呼唤学习型组织

浏览量:479 · 时间:2019-11-18 15:59

  

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21世纪,人类已经进入知识经济时代,竞争围绕知识资源展开,知识发展和裂变犹如原子弹爆炸,运行在信息高速公路上的人类社会节奏加快,变化加剧,企业的竞争越来越激烈、残酷。

据有关资料统计,我国国有企业每年按平均30%的比例走向亏损,民营企业的平均寿命也只有2.9岁,我国著名高科技试验区中关村每年也有大量的企业倒闭。即使是跨入世界500强行列的大公司也不例外,1970年的全球5005强,到80年代已有三分之一销声匿迹,到上世纪末则所剩无几。美国高新科技公司有5年以上寿命的只有5%。企业生命越来越短,人们似乎再也看不到企业生长、发展、繁荣、停止、衰亡的过程。

这些嬗变一方面反映了新科技革命风起云涌,新经济迅速淘汰、切换传统产业已成不可逆转的大趋势;但另一方面也反映了许多大企业不善于与时俱进,跟不上信息时代知识经济的急促步伐,因而不得不走向灭亡。

企业界越来越感觉到,在如此复杂、巨大的变局中,企业必须要有清醒的洞察力和顺应形勢的应变能力,才能使企业面临如此严峻的挑战而不至失落。

于是,传统典范开始动摇,人们在困惑之余开始寻求新的典范,企业界和管理学家们开始以极强的危机意识探索新的企业机制、组织结构和管理模式,其宗旨便是使企业对外界的变化能感知,并能及时地反应,于是,新的管理理念、理论架构很快应运而生。

学习型组织管理理论,成为适应这种变化的必然。

如果没有持续的学习,企业不可能赚到利润

学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的、顺应工业经济时代向知识经济时代发展的现代管理理论,是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长的组织。学习型组织的核心观点是学习,组织成员和组织一起学习,组织在个人通过学习完成不断自我超越的基础上,进行班组学习,通过不断学习来改革组织本身,从而使组织变成学习型组织。学习不仅导致知识、信念、行动的变化,还增强了组织的革新能力和成长能力。学习型组织将有利于企业顺应形势的不断变化,不断提高应变和抵御风险的能力,能主动地从外部获取准确、及时的信息和知识,并进行系统思考,迅速调整自己的内部结构,以适应环境的变化,并能预见和创造未来。

学习型组织的先驱哈瑞森·欧文斯曾这样说:“很长一段时间以来,企业的主要目标一直以生产出产品或提供服务赚取利润,但现在,企业更紧迫、更主要的任务就是要成为高效的学习型组织。这并不是说产品、利润就不再重要,而是在未来社会,如果没有持续的学习,企业将不可能赚到任何利润。”

学习型组织一一成功的组织发展模式

目前,学习型组织作为一种成功的组织发展模式,已在国际学术界、管理界、企业界得到了广泛共识。学习型组织的理念、发展模式风靡世界,受到各种社会组织的管理者、领导者的青睐。它是在人类迈向信息时代、知识经济时代,发展成为主旋律、创新成为发展动力的背景下,各种社会组织寻求从工业文明社会形成的过时的、不合时宜的观念、体制突围的探索中,找到的一条新路。

从20世纪80年代起,有许多企业在探索建立学习型组织。美国通用电气是其中的佼佼者,他们运用学习型组织理念改造企业的文化和组织结构,突破了企业发展的瓶颈,取得了惊人的成就。许多经济组织、公共组织都受到启发、鼓舞,纷纷加入创建学习型组织、学习型政府的行列。目前,创建学习型组织已成为时代先进潮流。这个潮流能够蓬勃兴起的深刻时代原因,就是它适应了各种社会组织提升持久竞争力、学习力、创新力的要求,以加快发展的要求。

青岛港第五次发展重大塑机一一建立学习型组织

2003年12月,中央九部委(中华全国总工会,中央文明办,国家发展和改革委员会,教育部,科技部,人事部,劳动和社会保障部,国务院国有资产监督管理委员会,全国工商联)联合发出《关于开展全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见》后,青岛港决策层审时度势,把创争活动作为港口第五次发展的重大契机,在全港广泛开展了“弘杨振超精神,创建学习型港口,争做知识型职工”活动,建立了相应的领导机制,构架起党委领导、行政负责、党政工团分合作各尽其职的领导架构,全面系统提升企业核心竞争力和进一步激活企业可持续发展的潜力,把创争的重点确立在学习型港口的建设上,充分建立以科队(班组)为重心,以知识型职工培育为基础的创争活动操作架构体系;同时,参照全国创争活动评价指标体系,并结合青岛港自身实际,建立了行之有效、并具有切实操作性的考核体系。青岛港近17年的国企改革经验、企业不断跨越式发展的历程,就是一部非常具有显著成效和实际推广价值的中国特色的“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的真实写照。

当前,“创建学习型组织,争做知识型职工”活动正在全国蓬勃开展,青岛港先后经历了从自发组织、自觉探索、引入理论、纳入创争、专家咨询、中华全国总工会和交通部等上级单位积极支持指导到深入推广的过程。今天的青岛港已形成了集团四级管理健全、流程高效、干部职工万众一心创大业的轰轰烈烈的创争活动氛围。

免责声明:本文文章来源《学习型班组创建成功模式》  明德经纶管理科学研究院,由“王蠡”整理编辑,文章代表作者观点。版权归原作者所有。


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