李承华（第5组）今天很荣幸来到济南灵岩寺学习创新工作室培训。今天有两位老师作讲解，金锋老师讲的一句话令我印象极为深刻：不要因为我的错误给对手加分的机会，不要因为我的错误给对手成长的机会.原因是我做错了一件事情，使得其他小组各加10分，我还要撑伞错误，做完10个俯卧撑，但是所有的小组队员都同时帮我一起完成，这是我非常的感动，这就是团队，这就是一个小组人员所具备的团结统一的精神。希望在接下来的团队里都发扬我们团结一致的力量，争取我们小组的排名第一，实现反超。
工作学习化：是指工作的过程就是学习的过程，把工作中遇到的困难都转化为课题来解决。问题-决策-行动-行动反思-总结共享-问题。把这个作为一个循环，让自己认识到：问对问题做成事，找准问题做好事。
学习工作化：是指学习过程中也是工作的过程，也是工作的重要组成部分，对待学习向对待工作一样，有计划，有计划，有检查，有考核。完成一个PDCA的自我认知，金老师提出的：快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐发现问题、快乐解决问题，带着问题学，解决问题。
以前我们工作室的理念是：完成“传、帮、带 ”，今天听老师的话后感觉就是方式太片面话，没有做到一个工作室的根本，希望下一步我们工作室的要做的的就是两句话：1.没有问题才是最大的问题。2.问题就是资源！
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