学以致用,打造先锋阵地
黄埔九期五组
培训亮点
1.内容丰富,可操作性强
培训班的课程内容十分丰富,涵盖了改善心智模式、愿景引领成长、新时代干部卓越领导力等多个方面,且具有很强的可操作性,让我们能够将所学知识切实应用到实际工作和生活中。
2.教学方式,灵活多样
本次培训培训不再是枯燥的单一模式,而是通过各种形式让我们更好地吸收知识。寓教于乐的方式更是让学习变得轻松有趣,不再是一种负担。
3.管理规范,善于创新
课程在管理方面极其规范,有着完善且严谨的制度体系,从课程的安排部署到各项细节的把控,都展现出了高度的专业性和有序性,同时,课程还非常善于创新,能够积极引入各种新颖的理念、模式和方法,不断推陈出新,以满足我们日益变化的学习需求。
4.寓教于乐
课程在教学方式上真正做到了寓教于乐,通过丰富多彩的形式,将教育与娱乐巧妙地融合在一起。比如采用充满趣味的情景模拟,让我们仿佛身临其境般地感受知识的魅力;或是开展生动有趣的游戏活动,在欢声笑语中不知不觉地加深对知识的理解和掌握;还有引人入胜的故事讲述,以一种极具吸引力的方式将知识潜移默化地传递给我们。这种寓教于乐的方式,使得原本可能枯燥乏味的学习过程变得充满乐趣和新奇,极大地激发了我们参与学习的积极性和主动性,让我们能够以更加轻松愉快的心情去探索知识的海洋,收获满满的成长与进步。
5.课程逻辑性强
本次培训内容从理论到实践逐步深入,让我们能够系统地理解和掌握。教学团队更是经验丰富、专业水平高超且充满激情,他们的授课深入浅出,让我们对知识有了更深刻的理解。
6.教学团队经验丰富,专业水平高
教学团队经验丰富、专业水平高超且充满激情,他们的授课深入浅出,让我们对知识有了更深刻的理解。
学习收获
1.学会感恩 懂得回报
增广贤文曾教给我们:“羔羊跪乳,乌鸦反哺。”动物尚且感恩,何况我们?《牵手》的音乐回荡在空中,随着金院长的感恩思维指引,真正感觉到了感恩是一种美德,可以让人心生明镜、抵达坦途、走得更远。
首先是感恩自己的家人,感恩父母。所谓百善孝为先,小时候,时刻有爸妈的陪伴,自己还惹他们生气,岁月不饶人,转眼间三十多年过去了,爸妈变老了,我自己也成了孩子的爸爸、妈妈,如今我们才真正体会到了不养儿不知父母恩这句话的含义。希望我们都不会后悔自己成长的速度没有赶上父母老去的速度。
2.学以致用,高效执行
学习了周敏老师的《提升新时代干部高效执行力》的课程以后,我对高效执行力有了更深刻的认识和理解。首先,高效执行力强调的是一个组织或团队能够迅速响应并有效完成任务的能力。树立明确清晰的目标是高效执行力的前提。我认为在设定目标时,需要确保以下几点:一是具体性,目标应该具体而明确,避免模糊和笼统;二是可衡量性,能够用具体的指标来衡量进展和成果;三是可达成性,目标应具有一定的挑战性,但也要在实际可行的范围内。
其次,有了明确的目标,我们还需要关注结果。结果是执行力的体现,它是我们努力的最终呈现。为了实现良好的结果,我们可以采取以下措施:一是关注细节,在执行过程中注重细节,确保每个环节都能高质量地完成。
3.团队互信,群策群力
团队互信和群策群力是构建高效、协作团队的两大核心要素。
团队互信是团队合作的基石。当团队成员之间建立起深厚的信任关系时,他们可以更加放心地分享自己的想法、意见和疑虑,不用担心被误解或指责。互信还能激发团队成员的积极性和创造力,使他们更愿意为团队的目标付出努力。
群策群力则是团队实现共同目标的关键。在群策群力的过程中,每个团队成员都积极参与讨论、提出建议,共同为解决问题和达成目标贡献智慧。
总之,团队互信和群策群力是推动团队向前发展的强大动力。只有建立起深厚的信任关系,并充分发挥团队每个成员的知识和力量,才能共同创造出更加辉煌成果。
4.学会反思,勇于担责
责任与担当,它既是对我们行为的要求,也是对我们品质的衡量,我们每个人都在工作、生活中都扮演着不同的角色、承担着不同的责任,然而,在承担这些责任的过程中,我们是否真正做到了担当呢?回顾过去,我发现自己在责任担当方面还有许多不足,有时工作中遇到困难和挑战,我会选择逃避,不愿担责,但随着不断学习,个人思想境界得到提升和转变,我承渐认识到,真正的责任承担当并不仅仅是完成职责范围内的任务,而是面对困难和挑战,能够勇往直前,积极寻找解决问题的办法。
5.转变思想,坚定信仰
打破传统思维定势。常反思、常自省。要善于运用学习型党组织的各项工具开展工作,实现与学习型党组织创建的充分结合,利用务虚会等形式开展自我反思,杜绝“穿新鞋走老路”,用新思维、新观点来研究和指导部门工作,将解放思想、创新进取落到实处。
6.学思悟行,转变心态
学思悟行,关键在行,以打造学习型党组织为契机,丰富三会一课、主题党日等活动方式,激发个人素质登高的活力,增添团队进步的动力,凝聚企业发展的合力,将党建引领作为公司发展的主旋律,将党建工作有效融入生产经营,实现基层党建工作与企业高质量发展的同频共振。具体来说,要第一时间创建学习型党组织活动领导小组,完善党支部学习小组建设,充分利用灯塔党建在线,微信公众号等网络平台构建起学习型党组织的“先锋阵地”,确保学习型队伍创建平稳有序,探索实施互动交流、情景模拟等教育模式,不断增强建设学习型队伍的吸引力。
我们来自不同的单位,一开始还抱有互相猜疑的心里,你我存有隔阂,心智模式的教学后大家都放下了包袱,团队合作的力量逐步壮大,我们的节目大秧歌就是在不自信,认为集体合作不可能的情况下,突破了障碍,多排练多集体磨合,最后上台,完美收关。